Esempi di Percorsi Didattici
Scuola Primaria
Prima Seconda Terza Quarta Quinta
PRIMA CLASSE
Gli elementi della strada / 1
Immagini, animazioni, audio collegati ai vari elementi della strada.
Da un'immagine totale della strada, in cui appaiono anche edifici vari, cliccando le varie aree si passa a inquadrature più strette, dove ogni elemento è cliccabile e corrispondente a un'immagine, un'animazione, un audio.
Un personaggino accompagna l'interazione e commenta tutto in maniera divertente.
Lista elementi presenti nelle varie schermate:
Pedone
Attraversamento pedonale
Pista ciclabile
fermata dell'autobus
Strada
Incrocio
Marciapiede
Segnaletica orizzontale
Segnaletica verticale
Semaforo
Agente Polizia Municipale
Agente Polizia Municipale - Segnaletica Manuale
Scuola
Casa
automobile
Autobus
Ciclomotore
Bicicletta e ciclista
SECONDA CLASSE
Gli elementi della strada / 2
Pedone
Attraversamento pedonale
Attraversamento ciclabile
Pista ciclabile
Spartitraffico
fermata dell'autobus
Strada
Incrocio
Passo carraio
Marciapiede
Carreggiata
Segnaletica orizzontale
Segnaletica verticale
Semaforo
Agente Polizia Municipale
Agente Polizia Municipale - Segnaletica Manuale
Scuola
Casa
automobile
automobile parcheggiata
Autobus
Ciclomotore
Motociclo
Bicicletta e ciclista
Bimbo su skateboard
autocarro
Veicolo Polizia Municipale
TERZA CLASSE - PEDONE
Realizzazione dei materiali in due forme:
  • Diapositive interattive ANALITICHE: da utilizzare per tutte le diapositive e pagine esplicative. Da usare anche per mostrare la simulazione CORRETTA delle varie situazioni.
  • Diapositive interattive REALISTICHE, per le simulazioni di situazioni REALI. Il giocatore può scegliere anche di sbagliare, per esempio di non stare attento mentre attraversa, e arrivare comunque all'altra parte della strada. Ma alla fine viene segnalato l'ERRORE e il rischio corso.
Contestualizzazione della simulazione. Per esempio: Il bambino torna indietro mentre sta attraversando perchè vede un amico sul marciapiede e si ricorda che gli deve chiedere una cosa.
Evidenziare dove possibile anche il rischio anche quando non si rispettano le regole.
Considerare problema DALTONISMO. Per esempio: la luce VERDE è quella IN BASSO.
Creare alcune sezioni dedicate, utilizzabili dall'insegnante specificamente per alcuni alunni diversamente abili.
Elementi della strada
Carreggiata
Corsia
Marciapiede
Isola spartitraffico
Pista ciclabile
Incrocio
Rotatoria
Curva
Attraversamento pedonale
Corsia riservata
Banchina
Cunetta e dosso
Passo carrabile
Area Pedonale
Zona a Traffico Limitato
Centro abitato
Sede tranviaria
Salvagente (spartitraffico)
Passaggio a livello
Il Pedone e il marciapiede
Strada doppio senso con marciapiede
Strada doppio senso senza marciapiede
Strada senso unico con marciapiede
Strada senso unico senza marciapiede
Strada senza marciapiede con impedimento visivo
L'attraversamento pedonale
Le fasi dell'attraversamento
Attraversamento di una strada senza attraversamento pedonale
Attraversamento di strade con auto in parcheggio
Attraversamento negli incroci
Attraversamento dopo essere scesi dal bus
Altre cose da sapere...
Alcune norme relative alla circolazione del pedone, tratte dal codice della strada
Il pedone educato
La Segnaletica stradale
Luminosa
Manuale
Verticale
Orizzontale
Segnaletica luminosa
Di pericolo
Di indicazione semaforica normale
      colori: rosso, giallo, verde
Luce intermittente gialla
  • Per i pedoni
  • Per i veicoli
  • Per le biciclette
Segnaletica manuale
  • Rosso
  • Verde
  • Giallo
Segnaletica Verticale
  • Di Pericolo
  • Di Obbligo
  • Di Precedenza
  • Di Indicazione
Segnaletica Orizzontale
  • strisce longitudinali
  • strisce trasversali
  • attraversamento pedonale e ciclabile, normale e semaforico
  • isole di traffico o canalizzazione
  • frecce direzionali
I colori della segnaletica
  • Bianco
  • Giallo
  • Azzurro
QUARTA CLASSE
I veicoli
La classificazione dei veicoli
bicicletta
ciclomotore
motociclo
Quadriciclo
Autovettura
Autobus
Autotreno
Veicoli speciali
Autocarri
Mezzi d'opera
Autocaravan
filobus
La bicicletta
Equipaggiamento della bicicletta
fanalino posteriore
catadiottro posteriore a luce riflessa rossa
freno
catadiottri a luce riflessa gialla
Campanello
Pompa
Fanale
Freno
Dinamo (o batteria per luci a led)
pneumatico
sella
casco
giubbotto ad alta visibilità
portapacchi anteriore / posteriore
specchietto retrovisore
attrezzi e ricambi
segnalatore di ingombro laterale
lucchetto e catena antifurto
La bici e l'illuminazione
La segnaletica verticale
Suddivisione delle forme
Segnali di pericolo
Segnali di prescrizione
  • divieto
  • obbligo
  • precedenza
Segnali di indicazione
Segnali di pericolo
Il comportamento del ciclista
Circolare a destra
Circolare andando in linea retta
Circolare in fila indiana
Non farsi trainare
Non trasportare materiali ingombranti o altro
Reggere il manubrio con almeno una mano
Non trasportare persone (a meno che non sia un bambino su apposito sellino)
Attenzione ai veicoli in fase di parcheggio o immissione in carreggiata
Uso delle piste ciclabili
Utilizzo dell'illuminazione
Segnalare le svolte
Le svolte
Svolta a destra
Svolta a sinistra
QUINTA CLASSE
In scooter o automobile
Le precedenze: nelle...
Strade con diritto di precedenza
Strade di uguale diritto di precedenza
Intersezioni senza segnaletica
Immissione in strada
Partenza da fermo
Inversione o altre manovre
Svolta a sinistra
incrociando veicoli di soccorso con sirena accesa
Il sorpasso
Visibilità
Spazio sufficiente
Comportamento degli altri utenti della strada
Sorpasso di veicoli fermi
Sorpasso di un altro veicolo che sta già sorpassando
Obbligo del veicolo sorpassato
Sorpasso a destra
Sorpasso vietato in curva
Sorpasso vietato nelle intersezioni
Attenzione durante l'apertura delle portiere
La distanza di sicurezza
Tempo di reazione
Tempo di frenata
Tempo di arresto
Strada bagnata, ghiacciata
Per la verifica di quinta, utilizziamo una visualizzazione più "affascinante" per la fase di verifica.
Gioco di verifica e quiz più simile a un videogioco vero e proprio. Il giocatore simula la guida come automobilista e affronta 10 domande si educazione stradale, ogni volta diverse, sui temi precedentemente affrontati.
PROPOSTE DIDATTICHE ATTIVE
Oltre alla fruizione e alla pedissequa formazione sui temi e regole dell'Educazione Stradale, è necessario costruire un percorso didattico che possa dare all'insegnante la possibilità di coinvolgere maggiormente gli alunni, portandoli ad analizzare il loro contesto reale e a realizzare, in maniera divertente, qualcosa di multimediale.
Oltre alle diapositive interattive, viene fornito all'insegnante:
  • uno strumento di CREAZIONE (l'INVENTASTORIE, lo stesso che è stato utilizzato per creare le diapositive interattive), con le dovute spiegazioni tecniche. Lo strumento comprende anche tutte le librerie grafiche necessarie a creare una storia su questi argomenti. Tramite l'INVENTASTORIE è possibile affrontare i temi con una nuova modalità multimediale, ATTIVA, per FAR FARE e non solo per FRUIRE.
  • un percorso di laboratorio, ovvero un documento di proposta didattica per l'insegnante (redatto da un vero esperto e operatore di educazione stradale) che può consultare per avere tutte le indicazioni necessarie a svolgere l'attività di laboratorio. L'insegnante potrà attenersi pedissequamente alle istruzioni, oppure utilizzarle solo come suggestione per elaborare un proprio percorso.
  • uno o più strumenti informatici "videogiochi": DRIVE, BOLOGNA 3D, BICI, A PIEDI, utilizzabili per le simulazioni pratiche-virtuali, per le verifiche interattive o altro.
  • l'accesso al portale web, sul quale potrà pubblicare i propri lavori, vedere (ed eventualmente utilizzare) quelli altrui, avere una serie di servizi tra i quali la posta, e l'accesso a documenti, presentazioni e altri materiali didattici.
UNA SCENA DELLA STRADA
RACCONTA LA TUA STRADA
COSA C'È INTORNO ALLA SCUOLA - A CASA TUA
RACCONTA UNA STORIA DI EDUCAZIONE STRADALE
FACCIAMO UN VIDEOGIOCO DI EDUCAZIONE STRADALE
CREA IL TUO MANIFESTO SULLA SICUREZZA STRADALE